第二二一章 何瑾要陪我读书了?(3/4)

作品:《我不是佞臣啊

宫里了。

毕竟上次何瑾前来,朱厚照在他的教导下,竟略略明白了‘兵者,国家大事’的道理——这等事儿,可是学贯古今、名满天下的硕儒们,都没有办到过的!

自己如今身体愈加不堪,大明朝的一切希望,就寄托在储君身上。天下的权柄,日后将集于朱厚照一身,万千的臣民,生死荣辱也只维系于他一人。

为大明朝尽快培养出一位合格的人君,才是最最重要之事啊!

心思激荡下,弘治皇帝顾不上多想,便开口问道:“河南提学道何时,才能按临彰德府院试?”

“依照行程安排,大概得三个月后。”刘健翻了翻奏报,推算后回道。

“太慢了。”弘治皇帝摇了摇头,眯了一下眼睛后,又豁然睁开道:“传旨,调詹事府右春坊右谕德王华,为河南按察副使,提学河南。首站便于彰德府院试,且院试后开设恩贡,推选才学兼优之士,入国子监进学!”

三位大学士一听这旨意,纵然久历宦海,内心已波涛不惊。可骤然间,面色还是止不住微微一变。

要知道,国子监乃全国学院最高首府。入学之人,除却恩荫的官宦子弟外,剩下无不是一省一府的英才。

更重要的是,此番为将何瑾弄入国子监,弘治皇帝还用了‘恩贡’的名义。

恩贡,是岁贡规制外的一种特例。

提学道可考选省内的生员,择最优者推选入国子监,一省不过数名。并且,与其他贡生一样,恩贡者经廷试后,便有了做官的资格!

如此恩遇,如此迫不及待,可见弘治皇帝对何瑾是如何在意。

“陛下,若要走恩贡一途,可是很需文章功底的。那小子办事儿的确漂亮,可文章制艺,我等都尚未不知......”

刘健不由蹙了蹙眉,道出了这个担忧。

可不料,弘治皇帝却根本没接这个茬,而是自顾自地继续说道:“入国子监后,朕便可下旨调他为太子伴读。三位皆有教导太子的职责,如此,他也便在三位的教导之下......”

让我们三人教导他?

三位内阁大学士闻言,不由对视了一眼:这什么意思,薪火相传,以老带小吗?......陛下,你真不觉得我们三个老骨头,还能再坚持十几年吗?

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明媚的阳光下,这个十一岁的少年,第一次品尝到了‘痛并快乐’的复杂滋味......

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