条通道，但在付出五艇扫雷艇的代价后取得的效果却微乎其微。”

对此张弛是能理解的，因为水雷这个东西在这个时代是十分让人头疼的玩意……其实就别说是这时代了，就算是现代都十分头疼。

主要原因是水雷成本低布设方便，但要发现并排除它却十分困难甚至还很危险，如果大面积铺设的话……就像日本人现在做的，就可以封锁朝鲜海峡使日本得以与朝鲜取得联系。

“他们这么做当然不会只是为了粮食或物资！”张弛说：“因为朝鲜也同样物资篑乏！”

“是的！”王麻子说道：“是我们大意了，现在看来……他们其实是想向朝鲜增兵，以配合其在南京一带纠集的十五个师团及二十万伪军对中国东北的夹击！”

“居然有十五个师团？”闻言张弛不由皱了皱眉头，要知道日军在之前以全国之力组织起来打通交通线的“一号”作战计划也不过才组织二十几个师团，而现在仅仅只是南京方向就组织起了十五个师团。

“是的！”王麻子说：“这主要是因为……”

“因为什么？”见王麻子欲言又止，张弛就问了声。

“因为蒋校长！”王麻子回答：“他们只顾偏安一隅，使日军可以放心的抽调大部份的兵力来对付我们！”

听着这话张弛很快就明白了。

其实这种情况张弛并非没想到过，但是南京一带的日军及伪军其实是在中国部队的两面夹击之下，其北面是以中国远征军驻守的东北三省，西面就是蒋校长的重庆政府，一旦南京汪伪政府及日军要进攻东北，那么就会把后背亮在蒋校长的重庆政府面前……日军这么做无疑是自找死路。

但是现在，日军就这么做了。

“与蒋校长联系过吗？”张弛无力的问了声。

“怎么没有？”王麻子回答道：“但得到的回复全都是……**尚未准备周全！”

这个回答完全在张弛的意料之内，因为这时的远征军对蒋校长来说已经是一支“不听话”、“无法指挥”的部队，甚至在将来还有可能会是一个“对手”、一个“敌人”。

那么，蒋校长为什么又要在东北三省危急的时候“出手相助”呢？

甚至，更有可能的是……日军是在知道蒋校长不会“出手相助”之后，才敢这么放手组织对东北的进攻的。

“我们在东北有多少兵力？”张弛问。

“三个军的正规军，外加在东北新组建的五个军，一共八个军二十
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